大安区退役军人事务局党组书记、局长 陈浩
大安区退役军人事务局党组成员、副局长 王宇姮
大安区退役军人事务局办公室主任 徐卓

近年来,自贡市大安区退役军人事务局深入贯彻落实退役军人事务部关于进一步推动退役军人思想政治工作高质量发展的要求,创新实施“1+3+1”工作法,构建联动机制,打造“三库”体系,推动思政教育具象化、场景化、实效化,成功激活退役军人思政教育新动能,让红色基因在新时代焕发蓬勃生机。
一、基本情况
大安区红色资源丰富、地理位置优越,诞生了江竹筠和邓萍两位“为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”,全区退役军人约1.15万人,其中男性占比99.4%,女性占比0.6%,中共党员0.4万余人。
二、存在问题及应对措施
针对我区退役军人党员思想教育不系统、不经常,教育管理“宽松软”,退役军人作用发挥不充分等难点问题,区退役军人事务局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以传承弘扬江姐精神品格为主题,以发挥退役军人作用为主线,将江姐精神品格(坚如磐石的理想信念、炽热深沉的家国情怀、坚贞不屈的斗争精神、永不叛党的政治品格)贯穿退役军人党员思政教育全过程;融合红色基因传承与党性提升、乡村治理与群众增收,让退役军人党员在乡村一线“听得懂、记得住、用得上”。
三、思政教育做法
为解决思政教育“入脑入心”问题,大安区立足本地红色资源,以资源整合为支撑,以作用发挥为导向,让退役军人思政教育从“被动听课”向“主动参与、学用结合”转变。
(一)构建联动机制,凝聚工作合力
大安区打破部门壁垒,建立“专班推进、协同运作、精准服务”工作机制。一是专班推进,责任落实。由区委组织部与区退役军人事务局负责人担任双组长,组建多部门参与的工作专班,构建“区统筹、镇推进、村落实”三级联动机制,打通工作链条。二是协同促动,精准解题。通过建立定期会商制度,累计召开联席会议6次,交办完成重点任务12项,协同破解工作难题。三是精准管理,精细服务。对全区退役军人实行“一人一档”,建立涵盖年龄学历、技能特长、就业状态等多要素的动态档案,明确专人提供一对一服务,实现底数清、情况明、服务准,确保需求快速响应,服务精准匹配。
(二)打造“三库体系”,丰富教育载体
依托江姐、邓萍故居等本土红色资源,大安区退役军人事务局构建“阵地、师资、课程”三大资源库,变“玉盘散珠”为“串珠成链”。一是串联红色阵地,打造“30分钟红色教育圈”。以江姐故居、邓萍故居为核心,联动市烈士陵园、双拥展馆等7处现场教学点,形成红色教育环线。开发“扫码听家书”“重温长征路”等12个互动场景,让思政教育动起来、活起来,增强沉浸感和体验感。二是优选师资力量,组建多元化宣讲团。优选“退役军人+党校教师+红色讲解员”等12人组成核心师资团队,如大山铺镇江姐村党委书记、退役军人张平和和平街道茴新村副书记、退役军人杨俊枫,他们既懂政策又接地气,能用朴实语言讲述奋斗故事,引发情感共鸣。三是开发特色课程,完善教学内容体系。打造46门“红色+技能”课程体系,开发《品读江姐家书》等11门“微党课”和《萍踪》等15本红色本土教材。结合新兵入伍、老兵返乡、日常学习、重大节日建立“四必学”机制,创设“站台微课”“田间课堂”等多维场景,设立学习加油卡,推动思政教育融入日常、抓在经常。
(三)深化军民融合,赓续红色血脉
区退役军人事务局积极探索思想政治教育与基层治理、国防教育深度融合的新路径。一是共传红色薪火,赓续红色精神。在2025年9月开展的“军民同心·红色传承”活动中,40名秋季退役军人与40名小学生齐聚一堂,通过“红领巾”与“橄榄绿”的深情互动,退役军人分享军旅经历,聆听专题党课等形式,厚植青少年爱国情怀,退役军人在活动中重温誓词,孩子们自发敬礼,现场气氛庄重热烈,实现了爱国主义教育的代际传承。二是助力基层治理,服务人民群众。大山铺镇、龙井街道等基层服务站探索“七维融合”模式,将退役军人力量注入基层治理,选拔优秀退役军人担任“龙井栋长”和“红梅苑长”,组建“殷伯调解室”化解矛盾纠纷,利用智慧平台提供精准服务,打造温馨“老兵之家”,显著提升退役军人的归属感、荣誉感与获得感。三是聚力志愿服务,展示老兵风采。组建“江姐老兵”志愿服务队大安分队80余人,发起“老兵护英烈”行动,累计参与自贡国际恐龙灯会、自贡半程马拉松等文旅服务、清明节祭扫服务300余人次,服务时长3000余小时,服务游客20万人次。
(四)丰富载体形式,推动思政教育
区退役军人事务局立足大安区丰富的红色资源(江姐故居、邓萍故居等)和特色文化(彩灯、盐业),创新教育场景,增强思政教育的吸引力和感染力。一是打造“行走的思政课”精品路线。串联江姐故居、邓萍故居、市烈士陵园、燊海井、中华彩灯大世界等点位,开发“红色传承”“盐都记忆”“彩灯党史”三条沉浸式研学路线。推广“扫码听家书”“重温长征路”等互动场景,让退役军人在可看、可听、可感中感悟初心。二是创新“微党课+情景剧”教学模式。组建由“兵支书+党校教师+英烈讲解员+优秀老兵”构成的多元化师资库,开发《品读江姐家书》《萍踪》等本土教材的微课程升级版。鼓励退役军人自编自导自演红色情景剧,快板、川剧等文艺作品,变“被动听”为“主动讲”,增强教育参与感。三是深化“军民同心”共建机制。常态化开展退役军人进校园、进社区活动,建立“老兵+红领巾”结对帮扶宣讲机制。通过“敬礼互动”“故事分享”等形式,既加强对青少年的爱国主义教育,又增强退役军人的荣誉感和责任感,实现双向赋能。

四、经验启示
区退役军人事务局通过江姐村开展全国基层退役军人服务站思想政治工作试点的契机,在全区加强退役军人党员思政教育工作,并总结形成“四个1”成果,即:1套工作机制,如联席会议制度、任务交办制度等。1本思政试点手册,包括基本情况、三大资源体系、开展活动等。1批课程资源,如微党课视频、教材。1组数据成果,如参学人数、就业数据、服务时长等。
(一)组织领导坚强有力。建立组织部门+退役军人事务部门双组长机制,实现资源充分调动。
(二)运用本地核心资源。不照搬复制,用自己的英雄、自己的产业、自己的故事。
(三)拥有作用发挥平台。学习完能使用、使用完有成效,才能吸引退役军人持续参与。
(四)坚持从小切口切入。选取1个村试点再推广,在自身试点中总结经验、查找不足,再全面推进。
五、下一步打算
区退役军人事务局将适时召开全区基层退役军人服务站思政试点经验推广会,以江姐村为样板,指导各镇街结合自身特色党建工作开展退役军人思政教育,推动“思政教育+政策服务”双向落地,用好退役军人力量,建强“江姐老兵”志愿服务队伍,协助基层治理,推动退役军人在矛盾调解、应急处突、乡村振兴中发挥更大作用。