政以才治，国以人兴，千秋大业贵在用人。人才是祖国的未来、民族的希望；年轻干部队伍是人才队伍中最具活力、最具创新精神的一个重要组成部分。年轻干部更是实现伟大中国梦的“中坚力量”，年轻干部能不能脱颖而出、能不能有所作为，关系到党和国家事业的发展。培养造就和选用好一大批年轻干部，是优化人才队伍结构的题中应有之义，是推进事业薪火相传战略的重中之重。

加大培养选拔优秀年轻干部力度，是我党目前所面临的一项重要工程。年轻干部朝气蓬勃、思维活跃，有激情和闯劲，是党和人民事业的希望所在。然而当前，一些地方人才观念上的保守、社会“恐青症”的存在、体制机制上的不足，阻梗着年轻干部的成长。这些正如一把把无形的“斧头”，对青年人才队伍进行“滥砍滥伐”，不仅严重阻碍了年轻人才的健康成长，还导致了一些地方、部门和行业的人才生态环境不断恶化，进而出现了人才集体流失、人才断层、人才匮乏、“青黄不接”等“荒漠化”现象。笔者认为，要防止人才“荒漠化”，需要持续优化人才生态环境，建设好年轻“生态林”，坚持分层次、多渠道培养年轻干部，注重“育苗、助长、保质”三个环节，努力为年轻干部又好又快地成长营造良好的环境。

孵化“育苗”，注重“因材施教”。“孔子教人，各因其材。”年轻干部是干部成长的“青春期”，也是“人品”、“官品”形成的关键时期，具有很强的可塑性，对于年轻干部的培养应当突出教育引导，秉承“因材施教”的理念，为其成长树立正确的导向。由于每名年轻干部的知识储备、特点、优势等基本情况各异，在不同阶段、不同时期的培养需求也有所不同，如果盲目采取“眉毛胡子一把抓、千篇一律是”的培养方式，往往会事倍功半，进而禁锢了年轻干部的思维和创造力，培养出一个模子刻印出来的干部，导致整个年轻干部队伍失去活力，不利于发挥年轻干部的优势和价值，教育培养便失去了实际意义。因此，对年轻干部的教育培养要充分尊重每一名年轻干部的特点和成长规律，制定年轻干部教育培训规划，创新年轻干部培训方式，在面上开展培养的同时，应该注重“因材施教”，提高培养年轻干部的针对性。

施肥“助长”，强化实践锻炼。“宰相必起于州郡，猛将必发于行伍。”习总书记曾强调，基层是干部了解实际、向广大群众学习的好课堂，也是干部磨炼作风、提高素质的大考场，在基层实践中锻炼、考验和提高干部，越是有培养前途的年轻干部，越要放到艰苦环境中去，越要派到改革和发展的第一线去。基层是国之根本，基层一线是培养锻炼年轻干部的最好“课堂”，唯有在基层，年轻干部才能增长见闻、开拓视野。只有真正地接地气，把身子沉入基层、沉入到人民最需要的地方去，通过与各个层次的群众打交道，直面更为多元的问题，年轻干部才能学到一种豁然、一种大度、一种经历酸甜苦辣后的成熟。在基层墩苗不是目的，关键看能不能在基层生根、发芽，唯有经历了基层的锻炼磨砺，品质才能得到砥砺，才能褪去曾经的无知、浮华和自负，历练出一身的“土气”，胸怀一腔的“正气”，成就自我的一种“大气”。

除草“保质”，严格监督管理。“常剪杂枝，方得直木。”习总书记曾说过：党要管党，首先是管好干部；从严治党，关键是从严治吏。年轻干部的成长进步，是一个持续动态的过程，既离不开教育培养这个“做加法”的过程，也离不开“修剪枝叶”这个“做减法”的过程，更离不开在其成才的道路上进行“防虫除害”。病虫害如不及时清除，对年轻干部的成长将有着毁灭性的打击，这就需要组织部门在对年轻干部培养选拔的同时，要更注重对年轻干部的从严监督管理。年轻干部刚上位，需要时刻保持头脑清醒、克制欲望。“公生明严生威”，培养年轻干部需要给他们时刻戴上“八条禁令”，围上“五个严禁”，踏上“三条底线”。只有加强对年轻干部的监督管理，才能在他们心中筑起一道不可跨越的“自律城墙”，从而不越“红线”，为自己带上“护身符”和“防腐剂”。严明的纪律、严格的要求、严肃的规矩，对年轻干部是一种监督、是一种约束、更是一种爱护。

“昔日之得不足以自矜，今日之成不容以自限”。组织部门唯有在“育苗、助长、保质”三个环节上下功夫加强对年轻干部的培养，使年轻干部在人生锤炼的过程中不断历练成长，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，提升能力，才能在社会大潮中谱写出一曲曲动人的“青春之歌”。

（作者：永嘉乡科员、现上挂至区委群教办）