在党的群众路线教育实践活动中，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，必须广泛听取各方面意见，尤其是批评意见。要在意见中听到真心话、大实话，必须拿下“好人主义”这一“拦路虎”，否则活动将面临“形式主义”危险。所以，区委将“好人主义”与“四风”一并整治，确为必要之举。

群众路线教育实践活动是全党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要载体活动，目的是发现问题、解决问题。所以，要把各种矛盾和问题摆上“台面”，让“批评之声、刺耳之声”不绝于耳，真正把每一名党员干部剖析得“体无完肤”，才能取得红红脸、出出汗、排排毒的效果。

人无完人，金无足赤，人非圣贤，孰能无过。党的干部必须摆正心态，经常对照党章“照镜子”，立查立改“正衣冠”，以敬畏之心对待不同意见，以“有则改之，无则加勉”的进取之心反思自身言行。如此浅显道理，其实大家都懂，但面对教育实践活动，一些党员干部却有了畏难情绪，同一个问题摆在大家面前：相互揭短亮丑后，同志关系该如何相处？自己又该何去何从？

诚然，谁都有“面子”思想和“自我保护”意识，只要事不关己，谁也不愿招惹人、得罪人、说人是非。况且，在教育实践活动中提他人意见，一旦拿捏不好“度”，便容易损人面子、伤人感情，导致同志之间关系僵化恶化。因此，“与人方便就是方便自己”成了当前大多数党员干部的处世之道，为求左右逢源，不得不奉行“好人主义”，在大是大非面前失去原则和立场。怀有如此心态，在问题面前自然没人敢说真话、提问题，而说出口的往往是成绩优点一大堆，问题缺点则闭口不谈或轻描淡写，大家“你好我好大家好”，一团和气。如此“好人主义”环境，怎能听到真实意见？如何去查摆问题、剖析问题？

“好人主义”是对错误思想和行为的容忍，是一种讲私情而不讲党性、讲关系而不讲原则的庸俗作风，对党的事业的危害不可低估。能否解决好“好人主义”问题，事关群众路线教育实践活动成败，更关系到今后党风政风的有效转变。笔者认为，解决“好人主义”问题，必须在制度建设上下功夫，在全党全社会创造敢说真话、愿说真话、争说真话的良好制度环境。提意见者必须坚持原则和立场，既要敢提意见，又要坚持“忠告而善道之”，注意提意见的方式方法，对他人的错误和问题，要公开坦诚、推心置腹指出，表达要含蓄委婉，不可尖锐刻薄。听意见者当懂得“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”的道理，虚怀若谷，释下心中顾虑和面子思想，认真听取意见，虚心接受意见。

“好人主义”危害甚大，我们不可小觑，只有拿起批评的“武器”，筑牢沟通的“桥梁”，营造共勉共进氛围，让“好人主义”这一“拦路虎”无处遁形，“四风”顽疾才能“浮出水面”，摆上批评“台面”，教育实践活动才能取得实效。

（作者：区委组织部副主任科员）