大安区教育和体育局教育股副股长 陈耀
《大安》执行副主编 程明
谭燕舞,1977年生,1997年开始任教,现任大安区广华山小学校教师。从教二十七年来,她始终坚守赤诚初心,忠诚于党的教育事业,孜孜不倦教书,矢志不渝育人,三尺讲台是她辛勤耕耘的沃土,一方课堂是她绽放芳华的舞台。在这里,倾洒了她对教育的专注,对信念的执着,对孩子们的热爱。她曾获评四川省特级教师,四川省骨干教师,自贡市名教师,自贡市优秀教师,自贡市高层次人才,自贡市十佳思想政治工作者,自贡市最美建功人物,当选自贡市第十七届人大代表。2024年9月,她被评为全国优秀教师。
爱心育人,春风化雨润桃李
“教师技能的全部奥秘在于如何去爱学生。”这句话一直鞭策着谭燕舞,把每一个学生当作自己的孩子一样去真心疼爱、全心培育。课堂上,她是老师,对学生进行品德的教育、知识的传授和能力的培养;课间,她是孩子王,和学生一起玩耍嬉闹,一起阅读探索,一起谈天说地;生活中,她是妈妈,谁哭了,谁病了,谁苦恼了,她都第一时间伸出温暖的双手……她善于细心捕捉教育契机,潜移默化地进行理想信念、家国情怀、品格修养等教育,她犹如一位技艺高超的园丁,陪伴着孩子们发芽长叶,为他们终有一天的开花结果而辛勤地耕耘,精心地呵护。担任多年班主任,谭燕舞一直秉持多元育人理念,班级管理育人,学科教学育人,实践活动育人,家校社共同育人,促进学生全面发展。所教班级多次被评为市、区“先进班集体”,个人获各级荣誉称号20余项,得到广大师生、家长和社会的好评。2013年4月,自贡日报以《用爱与责任开启孩子的心灵——记广华山小学教师谭燕舞》为题报道她的事迹。
醉心课堂,精益求精钻业务
“教师施展才华的地方在课堂。”多年来,谭燕舞一直把课堂视作教师生命的舞台,在课堂上尽情挥洒激情和汗水,享受带领学生遨游学海的喜悦。她坚信“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火”,注重激发学生的学习兴趣,善于针对不同学生的特点,设计符合各层次学生的教学方案,巧妙引导学生积极思考,主动探究,聚焦学生核心素养的发展。在她的课堂上,不是简单地“告诉”,不是一味地“灌输”,而是让学生成为学习的主人,让学习真实地发生。她善于创设轻松愉悦的情境,让学生乐学会学,深受学生喜爱和家长信任。围绕打造“生本课堂”,经过多年实践探索,她总结出以“导—学—研—展—拓”为基本流程的教学方法,逐渐形成了“厚积、深耕、创生”的教学风格,教学效率不断提高,16次获大安区教育教学成果奖。
潜心教研,孜孜以求促成长
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”一路走来,谭燕舞始终保持着职业的危机感,虚心向学,博观约取,不断突破瓶颈,提升专业素养。在教书育人的忙碌之余,她常与书为伴。一本书,一杯清茶,一盏台灯,一个又一个静读的夜晚、潜思的周末,换来了她肩上行囊饱满,腹有诗书气自华。同时,她积极参加学校集体备课、校本教研,与同事深入交流探讨;认真参加各级“骨干教师培训”“名教师培训”“学科带头人培训”及各类网络培训研修,到北京、重庆、成都等地参加全国、全省小学语文教学研讨及观摩课活动,采他山之石以攻玉。
她坚持学思并重,站在教研教改的前沿。在教育思想、课堂改革、教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践。她承担各级公开课、讲座50余次;撰写论文、案例、作业设计获奖30余篇,发表4篇,参编出版图书1本;主研省、市级课题7项,获省、市课题成果奖5项,其余各级各类获奖200余项。其中,课堂实录《雾在哪里》、论文《阅读教学新天地——浅谈群文阅读教学》、课题成果《小学语文单元整合·群文阅读方法的研究》分别获省一等奖。她多次被自贡市教育科学研究所、大安区教育和体育局、大安区教师进修学校聘请为评委和评审专家,承担市、区级优质课评选、论文评选及课题评估和鉴定工作。
诚心引领,示范带动播火种
“内和外美,美人之美,美美与共。”作为省“国培计划”—中西部项目培训导师及市、区名师工作室导师、领衔人,谭燕舞充分诠释了这句话的大美内涵。她借助各个培训平台,通过送教下乡、师徒结对、讲座献课、线上交流等形式,把自己多年专业积淀毫无保留地与大家分享,悉心指导青年教师更新教育理念,改进教学方式。如:2016年10月送教下乡到富顺县童寺镇中心校;2017年5月送教下乡到自流井区舒坪镇嘉陵小学;2018年4月在四川省“国培计划送教下乡培训”活动中上示范课;2021年9月在凉山州美姑县小学语文统编教材培训中上示范课等。2022年5月,她成为大安区名师工作室领衔人,通过搭建专业平台,开展各类研修活动,将示范引领作用放大倍增,打造出一支业务过硬、勤于钻研、勇于创新的团队。她的“弟子”们也如雨后春笋,大部分已成为市、区级骨干教师、名教师,在各类教育教学比赛中屡获佳绩。张馨老师就是其中一个代表。张馨于2015年参加工作,从师徒结对发展为工作室成员,从日常班务管理、课堂教学到技能比赛,谭老师都倾囊相授、手把手地指导。9年间,张馨从新手成长为业务骨干,在四川省群文阅读课堂教学展评中斩获一等奖。
2020年9月起,谭燕舞到乡镇支教一年。期间,她不辞劳苦,一方面担任语文教学及班主任工作,一方面指导乡镇学校教师教学教研,开展送教送培。从“教学生”到“导教师”,既有效地解决了基层学校的实际困难,又增进了城乡教育的有效交流。一年中,她深入课堂听课评课100余节,一对一指导青年教师50余人次。业余时间,通过QQ、微信线上交流,为青年教师答疑解惑、修改教学设计,指导他们上优质课等。学员教师在课改理念、教学行为、专业素质方面取得了明显进步。支教期间,还受邀到区内多所学校上示范课、作专题讲座13次,覆盖教师1000余人,得到了各校领导、教师的高度评价,为全区教研教改、师资培训创新路径做了有益的探索。
热心代言,情系教育履职责
作为教育界的人大代表,谭燕舞也不辱使命,履职尽责,切实当好了教育的“代言人”。她关注教育改革热点,广泛倾听学校、家长、社会的呼声,深入调研思考,积极撰写建议,为自贡教育改革发展献计献策。她提出《促进本土学校创新发展》《关于加强校园周边环境治理的建议》《减少进校园活动和学生网络学习》等建议,得到了政府相关部门的重视和解决。2019年1月,自贡晚报以《市人大代表谭燕舞:校内校外相互促进,让学生全面发展》为题报道了她的事迹。
“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”回顾过去,谭燕舞清楚地知道,职业生涯的幸福,得益于党和国家尊师重教、科教兴国政策,得益于区委区政府对教育的高度重视、大力支持,得益于大安教育主管部门坚持抓师资队伍建设引领教育高质量发展。展望未来,她豪情满怀,信念坚定:“课堂是我挚爱的舞台,教育是我热爱的事业,我将牢记为党育人、为国育才的初心使命,努力践行教育家精神,坚守三尺讲台,做孩子们的引路人,享受教育的幸福,谱写生命的华章。”